Il laboratorio Social ha l’obiettivo di coinvolgere attivamente gli/le studenti nella creazione di materiali informativi e produzioni narrative coinvolgenti.
Si svolge in due sessioni, una educativa in classe e una operativa in laboratorio con un approccio educativo non formale.
Durante le attività di laboratorio, sono stati affrontati i temi del bullismo e del cyberbullismo e i ragazzi e le ragazze sono stati introdotti ai concetti e agli strumenti essenziali per la comunicazione sociale: il copywriting, il calendario editoriale, le piattaforme intuitive di progettazione grafica, i video.
Grazie alla suite di Canva, che non richiede competenze grafiche specifiche, infatti, gli/le studenti sono in grado di produrre autonomamente contenuti significativi e di qualità.
Divisi in gruppi, hanno realizzato progetti Canva sui temi del bullismo e del cyberbullismo e sui contenuti e sulla struttura dell’esame di terza media. Intorno al focus “Destinazione esame”, inoltre, i ragazzi e le ragazze hanno prodotto materiale video per raccontare l’esame e incitare i compagni e le compagne a migliorare l’esposizione orale.
A conclusione del progetto, tutti i lavori vengono raccolti in una lavagna Canva che racconta attraverso i contenuti il percorso svolto, invitando i/le studenti che hanno partecipato a mantenere l’impegno nella produzione di contenuti significativi per i social.
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